En bog med stor betydning for læreprocessen
Alle bøger indeholder nogle men forskellige former for læring. Men en traditionel bog, der er rettet mod at læse og se billeder, er ifølge nyere forskning ikke så effektiv til læreprocessen. Samtidig med at formatet i sig selv er glimrende til den åben læringsprocessen. Med dette i tankerne besluttede vi…